深耕学前二十载,技能筑梦启新程——致立教育的坚守与践行
发布时间:2026-04-03 16:30
岗位推荐激发技能就业。作为培训机构,有义务为社会就业贡献自己一份力量,致立专门设置了就业推荐部门,与多家幼儿园建立了长期合作关系,通过双向推荐选择,为学员提供合适的就业工作岗位,为幼儿园选送优秀的培训学员。
与此同时,致立积极投入到社区建设中,为社区高校毕业生、职场新人、转型人群及失业人员提供就业服务指导与培训,从婴幼儿发展引导员(育婴员)、保育师课程入手,鼓励大家从学识上、专业技能上提升自己,帮助求职者认清自我定位,掌握最新的求职技巧,为他们的求职之路提供有力支持。
专业引领造就技能成才。致立曾承担上海市二级育婴员职业项目开发、课程设置、教材形成的实验基地。在婴幼儿发展引导员(育婴员)培训工作中,致立积极发挥优势,选聘在全市学前教育具有影响力的教育专家担任授课教师,带领学员系统学习专业理论和技能操作实践,分享最前沿的幼儿园保育工作规范,共有18名学员获得了二级育婴员技能岗位证书。目前多名学员已担任了幼儿园园长、保育行政管理者等职位,她们在各自的工作岗位上赋予自己的工作能量,为幼儿园发展充分发挥自己的聪明才智,让保教并重理念真正转化成教育的实践。
需求导向增效技能培训。婴幼儿发展引导员(育婴员)和保育师属于人才紧缺岗位,作为培训机构,要密切关注社会对这些岗位需求的关注度,开展高质量技能培训以适应高质量就业需求。致立在婴幼儿发展引导员(育婴员)和保育师课程实施过程中,在尊重技能习得的同时,着力提高需求导向的敏感性和有效性,根据市场动态,及时调整完善相应的培训课程内容,让培训更适合市场就业需要。同时,根据学员自身诉求,开展不同形式的培训模式,如岗前培训,让学员通过培训了解行业对职业的基本要求与素养;职后培训,让学员在岗位工作的浸润中不断提升自己的专业工作成效。通过参观研讨、感受体验、情景模拟等教学方式的介入,进一步激发学员的学习热情和内驱力,以培养一批适应人民生活高品质需要的专业人员。
技能照亮前程,是职业技能培训行动,是新形势下健全终身职业技能培训制度、开展大规模培训工作的重要抓手和引领。致立在实施课程建设中,将更加聚焦就业岗位与培训的有机结合,进一步探索高质量高层次培训项目,积极回应社会的关切需求,努力提高行动的有效性和针对性。(静安区人力资源和社会保障局)